Godzina
|
Temat
|
8:30
|
Rejestracja uczestników, kawa powitalna
|
9:00
|
Uroczyste otwarcie kongresu
|
9:10
|
Mindfulness - na czym polega trening uważności
Marta Błońska - trener i konsultant Brainstorm Group Sp. z o.o.
Czy uważność, to to samo co koncentracja?
Co daje trening uważności?
Rodzaje treningu uważności?
Wpływ treningu uważności na zmniejszenie cierpienia i zwiększenie poczucia szczęścia
Wpływ treningu uważności na efektywność pracownika
Co pracodawcy daje regularny trening uważności pracownika?
|
9:30
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
9:40
|
Panel dyskusyjny - Wyzwania w obszarze rekrutacji na rok 2021
Anna Wyrwicz - HR Manager Kronospan OSB Sp. z o.o.
Magdalena Kruk-Pielesiak - Manager ds. HR dla działów IT Bank Gospodarstwa Krajowego, autorka bloga niemowdomniekadrowa.blog
Jolanta Filipczyk - Sikora - Menedżer projektów HR -Katedra Zarządzania GWSH im. W. Korfantego w Katowicach
Agnieszka Kolanowska - Regional Manager - Randstad Polska Sp. z o.o.
Bartosz Rusek - Wiceprezes Zarządu Brainstorm Group Sp. z o.o.
Formy rekrutacji w czasie pandemii
Social media jako narzędzie rekrutacji.
Powrót "rynku pracodawcy" - koniec rynku pracownika? Idealny moment na zwiększenie zatrudniania w firmie.
CV - jak wyselekcjonować najodpowiedniejszych kandydatów?
Skuteczna ocena kompetencji podczas rekrutacji zdalnej.
Pokolenie Z - wymarzeni pracownicy czy wybór ostateczny?
Onboarding pracownika a pandemia - praca zdalna.
Jak będzie wyglądać nowa "normalność" na rynku pracy?
|
10:30
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
10:40
|
Każdemu według potrzeb - czy działy HR potrafią odpowiedzieć na wymagania wszystkich pracowników?
Artur Dzięgielewski - HR Manager w SmartLunch
Rotacja pracownicza w czasie pandemii - czy i jak można jej zapobiec?
Atrakcyjny benefit nie musi być atrakcyjny dla każdego - wyniki badań SmartLunch i Instytutu Badawczego Randstad
Nowe kompetencje, nowe procesy rekrutacyjne - czyli co nas czeka na postpandemicznym rynku pracy?
|
10:55
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
11:05
|
Bajka o Weberze czyli greenfield w COVIDzie
Agnieszka Jadwiszczok - HR Business Partner Weber-Stephen Products Sp. z o.o.
Dagmara Mytkowska - HR Director Weber-Stephen Products Sp. z o.o.
Początek : czyli historia pustej kartki, pióra
Wstęp: od schematu organizacyjnego przez plan zatrudnienia po kulturę organizacyjną i transfer wiedzy
Rozwinięcie: greenfield w COVIDzie od kuchni, czyli zwykłe wyzwania w niezwykłym czasie
Podsumowanie: stacja końcowa, wysiadamy z pędzącego pociągu, i co dalej?
|
11:25
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
11:35
|
Przerwa kawowa
|
11:45
|
Zarządzanie talentami w organizacji
Sebastian Matyniak - Prezes Zarządu Brainstorm Group Sp. z o.o.
Definicja talentu, a strategia firmy.
Cele Programu Talentowego.
Metody wykorzystywane w trakcie selekcji do Programu.
Główne obszary merytoryczne do Programu Talentowego.
Najczęstsze działania w Programie Talentowym.
Dobra praktyka - przykładowa koncepcja Programu Talentowego (Case Study w Nestle).
Weryfikacja motywacji na etapie doboru do Programu Talentowego.
Kluczowe czynniki sukcesu w zarządzaniu talentami.
|
12:05
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
12:15
|
Czy warto inwestować w pracownika - Akademia Rozwoju Mostostal Kraków
Barbara Zelent - Kierownik ds. Personalnych Budimex S.A.
Program Rozwoju, a strategia firmy
Wybór kluczowych kompetencji do Programu Rozwoju
Jak wybrać partnera do projektu?
Jak kwalifikować pracowników do Programu Rozwoju?
Jak wykształcić wewnętrznych trenerów?
|
12:35
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
12:45
|
Wpływ pandemii na rynek benefitów pracowniczych – Pracownicze Plany Kapitałowe odpowiedzią
Krzysztof Słomiński - Ekspert PPK
Jak pandemia zmieniła sytuację na rynku benefitów?
Pracownicze Plany Kapitałowe jako nowy benefit pracowniczy
Główne korzyści programu PPK dla uczestnika
|
13:05
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
13:15
|
Przerwa obiadowa
|
14:00
|
Pracodawca w walce z koronawirusem
Łukasz Chruściel - radca prawny, partner w PCS Paruch Chruściel Schiffter | Littler Global
Czy można odmówić dopuszczenia do pracy pracownika, który znalazł się z ryzykownej sytuacji (np. miał kontakt z osobą zakażoną bądź brał udział w wydarzeniu, na którym wykryto osobę z zakażeniem)? Czy pracownikowi należy się wówczas wynagrodzenie?
Czy pracodawca odpowiada za skutki związane z dopuszczeniem do pracy pracownika zakażonego koronawirusem?
Czy pracownik może odmówić pracy bądź wyjazdu w podróż służbową z obawy przed zakażeniem koronawirusem?
Czy pracownik na kwarantannie może pracować zdalnie?
|
14:15
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
14:25
|
Skuteczny instruktaż - jak uczyć żeby nauczyć
Ireneusz Wolski - Dyrektor Centrum Zarządzania Wiedzą Brainstorm Group Sp. z o.o.
Cele skutecznego instruktażu w miejscu pracy
Model i zasady skutecznego instruktażu
Zastosowanie instruktażu w programie adaptacji pracownika
Skuteczny instruktaż - Case Study
|
14:45
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
14:55
|
Wyprawa śladami pasji - czyli jak odnaleźć połączenie między światem zawodowym a pasją?
Michał Leksiński - Dyrektor ds. PR związany z firmą CEC Government Relations
Jak pracować nie rezygnując z pasji?
Jak realizować pasję nie zaniedbując pracy?
Co pasja może dać nam w życiu zawodowym?
Nauka wyniesiona z gór i przeniesiona na grunt zawodowy
Czego nauczyła mnie moja pasja?
|
15:15
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
15:25
|
Przerwa kawowa
|
15:35
| Praca zdalna - case study
Tomasz Teterycz - Head of HR Department PKO Ubezpieczenia
Pko Ubezpieczenia - doświadczenia z wdrożenia pracy zdalnej
Organizacyjny model pracy hybrydowej
Elementy konieczne dla wdrożenia i utrzymania efektywnego modelu pracy hybrydowej
|
15:50
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
16:00
|
Innowacyjne mechanizmy wspierające zaangażowanie i motywację Pracowników. Prezentacja wyników badań projektu B+R.
Marlena Plebańska – ekspert ds. e-learningu Gromar Sp. z o.o
Dlaczego pracownicy chcą się uczyć?
Motywacja w szkoleniach on-line i wola korzystania ze szkoleń on-line
Jak skutecznie radzić sobie z wyzwaniem motywowania i angażowania ludzi?
Grywalizacja - dążenie do osiągnięcia stanu „flow”
Narzędzia gamifikacyjne opracowane w ramach projektu B+R
Etapy powstania środowiska gamifikacyjnego LMS LearnWay
Wykorzystane metody badawcze i główne wyniki badań projektu B+R
|
16:15
|
Sesja pytań i odpowiedzi
|
16:25
|
Zakończenie kongresu
|
